摘要：在大学生自主创业逐渐成为潮流的背景下，本文首先对当下大学生创业的特征进行了分析，并在此基础上，结合时下兴起的分享经济模式共享经济是否适合大学生创业，讨论分享经济模式对于大学 生创业的影响。并以同济大学创业谷为例，分析现存创业模式的不足，试从分享经济的角度 出发，提出改进方法。 关键词：大学生创业 分享经济 创业新模式 同济大学创业谷 中图分类号：G647.38 文献标识码：A 近年来，大学生自主创业已经逐渐成为大学毕业生的一种职业选择。然而，大学生创业 时常因自身经验不足等问题而无疾而终。与此同时，分享经济模式正在中国兴起，并逐渐改 变着社会生活的各个方面。因此，笔者认为可以从分享经济的角度出发，将分享经济模式应 用于大学生创业过程中，助力大学生创业。 大学生创业的特点分析1.1 大学生创业优势 总体看来，大学生群体进行自主创业优势明显，具体如下： 1.1.1 大学生具有优秀的创业品质 大学生具有充足的精力和高涨的创业热情，这些优秀的品质有助于大学生克服创业过程 中的艰辛。他们作为特殊的年龄群体，既有活力，又有知识，对新生事物接受得快，容易抓 住商业机会。 1.1.2 大学生创业环境良好 我国高科技的快速发展以及国家对于自主创业的大力支持都有效激励了大学生的创业 行为，尤其是在提出“大众创业，万众创新”的号召之后，大学生拥有了更加优秀的创业环境。

另外，大学生创业大多以其所在大学作为依托，拥有大学所提供的优质创业资源，更易获得 成功。 1.1.3 当前独特的时代背景和互联网行业的巨大潜力有利于大学生创业 在“互联网+”的时代背景下，多数大学生选择从互联网、手机应用等领域展开创业。这 类行业较低的创业门槛和初始资金投入、成功后较高的回报率吸引了大学生进行创业。 1.2 大学生创业的劣势 虽然大学生群体创业优点多多，但也有其相应的劣势，具体如下： 1.2.1 大学生对创业缺乏清晰认识 大学生虽有创业热情，但无创业意识，不了解市场状况，不能合理选择创业行业。并且 很多大学生考虑不到创业的艰难之处，常常三分钟热度，最终半途而废。这导致大学生即使 走上了创业之路，也少有人将其作为自己的终身职业。根据麦可斯2016 年《中国大学生就 业报告》数据，毕业后选择自主创业的应届本科毕业生，3 年后创业存活率仅为47.8%。 1.2.2 大学生缺乏创业所需资源 创业不可能一蹴而就，需要有充足的前期准备和资源支持，但大学生由于自身局限性往 往缺乏资源。一方面，大学生缺少社会人脉，在创业过程中难以找到所需资源，造成创业受 阻；另一方面，大学生创业筹资困难。

资金是创业中很重要的因素，缺少资金，大学生创业 只能是纸上谈兵。 1.2.3 大?W生还不够成熟，创业心态盲目 创业需要冷静的心态和沉着的判断，但大学生对市场状况和自身实力往往缺乏冷静的判 断，容易盲目追逐创业潮流，最终无功而返。 分享经济异军突起2015 年以来，以房屋分享企业Airbnb 和图书分享企业Bookcrossing 为代表的“分享模式” 企业迅速成长壮大。分享经济（Sharing Economy）是一种“协同共享”的生产生活方式，是指 将社会海量、分散、闲置资源，平台化、协同化地集聚、复用与供需匹配，从而实现经济与 社会价值创新的新形态。分享经济强调的两个核心理念是“使用而不占有”（Access over Ownership）和“不使用即浪费”（Value Unused Waste）。简单来说，“分享经济”就是资源所有者将暂时闲置的资源有偿提供给所需的人使用。分享经济引起了权属关系的新变化，通过 对资源要素的高效配置让用户拥有最佳体验。近年来，分享经济模式在我国快速发展。2015 年中国分享经济市场规模约为 19560 亿元（其中交易额 18100 亿元，融资额 1460 亿元）。

据预测，2020 年我国分享经济市场规模将超过我国GDP 总量的10%，具有巨大的产业规模 和经济发展潜力。作为一种新经济模式，分享经济完全颠覆了以往不断通过新投入刺激经济 增长的传统思路，未来将向金融租赁、物流运输、广告创意等领域大范围渗透，并将成为行 业主流商业模式，有望成为下一个“风口”。 大学生创业应用分享经济模式的优势分析以互联网技术平台为基础，分享经济可以为大学生创业提供新平台，汇集创业资源，释 放市场潜力，助力大学生创业。 3.1 分享经济汇集大学生创业所需资源 大学生创业所需的资源主要可分为基础资源、一般资源、高级资源三类。基础资源，如 土地、劳动力、资金等；一般资源则包括技术人员、市场信息和管理资源；高级资源包括社 会资源、共享性资源等。在大学生创业的不同阶段，创业企业所需要的资源不同，将会出现 资源闲置的现象。此时，分享经济创业平台可将大量共享性资源集中，同时汇集大学生创业 所需的市场信息、社会人脉等一般资源，并“准时供给”土地、劳动力等基础资源，实现社会 资源的高效利用。通过对闲置资源的精准配置，一方面使资源提供者的效益增加、避免资源 闲置，另一方面为创业者提供了丰富的创业资源、解决燃眉之急，同时让网络平台收益，可 谓一举多赢。

分享经济的新型供给模式带动了信息技术、商品交易等多个领域发展，为大学 生创业带来了新的机遇。 3.2 分享经济充分发挥网络平台优势 分享经济建立在网络技术发展的基础上，可以充分利用这一属性，发挥网络的优势。一 方面，当代大学生作为年轻人群，已经习惯了网络主导的生活方式。而建立在网络上的分享 经济创业平台，符合创业大学生的生活习惯，更易于大学生接受认同。另一方面，随着“互 联网+”时代的到来共享经济是否适合大学生创业，网络中有大量的信息资源，涵盖多个创业相关领域。分享经济创业平台 可以有效地收集信息供创业大学生使用。同时，网络平台可以跟进每个创业者的进程，在不 同时段提供精准的服务，助力大学生创业。 3.3 分享经济塑造大学生创业文化 目前，共享经济的主体主要是20-40 岁的知识阶层，而大学生刚好处于这个阶层的起步 阶段。因此，建立了为大学生创业服务的分享经济创业平台后，其内容可随经济规模的扩大 而逐渐丰富，从简单的商品分享逐渐扩大到需求分享、供应分享等多个领域，最终形成完整 的创业孵化模式，提高大学生创业成功率。新型的商业理念和完整的创业机制将不断激发大 学生创业的积极性和创造力，有利于形成创新氛围，塑造创业文化。

分享经济如何助力大学生创业――以同济大学创业谷为例4.1 同济创业谷运行模式及现状 当前，多数高校均开设创业谷，旨在培养学生勇于担当、敢于冒险、锐意进取、宽容失 败的创新创业素质与精神。然而，大多数创业谷的作用仅限于为大学生开设第二课堂，虽然 是培养创新性人才的优秀探索，但对于创业成功这一目标来说，仍有可以改进的地方。以同 济大学创业谷为例，同济大学创业谷结合大学生创业的优点，开展了丰富的助力创业的活动 和课程。但这些活动和课程均是创业者与创业谷之间的独立的合作，创业者与其他创业者之 间、创业者与其他企业之间的交流合作很少。信息的不对称使得大学生和社会企业无法达到 共赢。对创业大学生来说，这样相对单一的创业孵化模式在一定程度上阻碍了他们获得更多 的资源和信息，影响了在校大学生和社会的进一步接触，不利于大学生成功创业；对资源、 信息拥有者来说，他们手握闲置资源却无处使用，减少了增加收益的机会。 4.2 分享经济在同济创业谷的应用 笔者认为，可以借助上述的分享经济模式，将同济创业谷进行改进，整合分享经济的优 势和大学生创业特点，打造新型分享经济创业平台。 总体上看，分享经济创业平台的建成可以有效汇集大学生创业所需资源，为创业大学生 提供精准供给，更好地助力大学生创业，同时将在社会上产生品牌效应，营造了大学生创业 的氛围，塑造了新模式下的创业文化。

具体来说，笔者认为，第一，应保留同济创业谷原有的培训课程、交流活动等前期活动 及特色创业文化，继续加强创业者与创业成功者的交流，使创业大学生的创业心态、创业目 的更加成熟，为日后面对艰苦的创业过程打下基础；第二，对于即将开始或已经开始创业的 团队，应避免先前的“隔间”式创业模式，由同济创业谷汇总大学生创业过程中需要的、暂时 闲置的资源，置于分享经济创业平台上，供创业团队有偿使用。在这一过程中，创业平台可 联系社会中其他企业，让企业在扩大经济效益的同时避免了资源的闲置。同时，对于创业者 拥有的信息资源，如市场信息、技术信息等，也可通过此创业平台进行讲座式分享。 除此之外，还可在同济创业谷中进行多种新形式的资源分享，充分发掘各种资源的利用 率。例如，在网络信息平台支持下的时间分享、人力资源分享，即创业团队或其他人员将自 身空闲时间在平台上发布，其他团队可根据自身需要请求其他空闲人员的有偿协助。又如， 各创业团队之间的信息分享，即在自愿的基础上，不同创业团队的人员将自身所得的创业信 息进行共享，打造“联盟”式创业团体，开创大学生创业新模式，作为信息更对称、功能更全 面、更有竞争力的创业团体开展业务，在竞争中取得更大优势。

综上所述，将传统创业谷改进为分享经济模式下的?业平台后，其特有的运行模式将有 助于释放创业企业的经济增长潜能，为创业大学生提供更优秀的创业环境，在提高资源利用 率、创造社会创业氛围的同时，为创业大学生助力。 参考文献： 分享经济：全球态势和中国概览――中国分享经济发展报告（2016）要点[J].浙江经济，2016（6）：21- 24. 金牛，原慧华.分享经济为创新创业助阵[J].企业研究，2016（9）：26-28.