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人力资源管理

wxianyue2年前 (2022-06-13)共享经济601

人力资源管理专业

华南师范大学经济与管理学院坐落于优美的广州大学城。人力资源管理专业本科招生始于2000年。2019年为广东省特色专业建设点。2020年为广东省一流本科专业建设点。2021软科中国大学排名本专业位列A类，排名第38名。

一、专业定位

本专业立足粤港澳大湾区、服务全国，培养具有人文情怀、国际视野和创新精神等综合素质，具备管理、经济、法律等知识和能力，能在政、企、事业单位从事人力资源管理工作的应用型和具有研究思维的高层次复合型人才的国内一流本科专业。

二、培养目标

人才培养总目标：以立德树人为核心，致力于培育具有坚定理想信念和富有现代文明精神，具备宽厚的知识基础、卓越的专业素养、深挚的人文情怀，能主动适应并推动未来社会发展的优秀的社会主义建设者和接班人，造就粤港澳大湾区、服务全国、面向世界的基础教育领域和其他多个领域的优秀创新人才。

专业人才培养目标：培养学生具有良好的道德、科学和文化素养，较高的心理素质，持续的研究思维能力，掌握管理学的基本理论、技能和方法，具备较强的解决人力资源管理问题的基本能力和职业适应性，具有国际视野、爱国情怀、创新意识、团队精神和沟通技能等人力资源管理的必备的知识和技能，能够在企事业单位、政府部门等机构从事人力资源管理工作的应用型、复合型的专门型人才。

三、培养规格

1. 学制与时限：学制4年，学习期限3-8年。

2. 毕业学分与小时：正式课程145学分+非正式课程40小时。

3. 授予学位：管理学学士。

4. 知识、能力、素质要求：践行社会主义核心价值观，围绕学习、审思、创新、自主、合作、担当六大素养进行培养，使学生能够：

（1）政治思想方面：思想政治和道德方面：具有正确的人生观、价值观和道德观，爱国、诚信、友善、守法，具有高度的社会责任感；具有良好的科学、文化素养，掌握科学的世界观和方法论，具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度。

（2）知识结构：系统掌握人力资源管理专业的基础理论与基础知识，具备认知人力资源管理专业领域的相关问题和现象的理论知识。了解管理学发展历史沿革，以及人力资源管理理论前沿和发展动态，具有国际化的视野。掌握人力资源管理模块的基本作业流程和制度设计。

能力结构：具备良好的数理思维，掌握运用统计方法分析实践问题的能力。具备一定的人力资源管理专业实务综合分析能力和创新思维能力。运用计算机工具处理和分析业务问题。

（3）职业素养方面：具备从事人力资源管理所具备的沟通、协调、团结合作的基本素质。熟练运用一门外语（听、说、读、写），具有阅读外文文献的基本素养。掌握学术论文和研究分析报告的规范写作方法。

四、课程体系

本专业的核心课程：管理学原理、组织行为学、经济学原理、人力资源管理、人力资源管理经济学、战略管理、公司治理、劳动法学、劳动经济学、统计学、绩效管理、薪酬管理。

本专业的实践教学环节主要包括专业实习和毕业论文。

通识教育课程分为“创新创业”、“艺术修养”、“文化传承”、“社会研究”、“科学思维”、“道德推演”和“多元文化”七个模块。其中，“创新创业”、“艺术修养”为必修模块，至少各修2学分，小计4学分；此外，学生须在其余5个模块中选择3个模块，至少各修2学分，小计6学分。

非正式课程包括“思想引领”、“创新创业”、“全球学习”和“朋辈教育”4个模块，要求至少累计完成40小时。

本专业课程体系总体框架如下表所示：

五、师资队伍

人力资源管理教学研究团队学历层次高，具有博士学位占93%，学科背景互补。现有专任教师15人，其中，教授8人，副教授5人，博士生导师3人，硕士生导师12人，有海外、境外访学经历的教师9人，省政府顾问1人，省级教学名师1人，南粤优秀教师1人，校级教学名师1人。承担国家社科基金重大项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科基金等课题30余项，在《管理世界》、《经济研究》等权威期刊上发表论文，出版学术专著10余部，教材20余部。

六、教学条件

人力资源管理专业教学条件优良，共享学校教学楼、图书馆、学院楼等众多优良的教学设施。广东省管理学实验教学示范中心、创新创业协同教育中心以及经济行为与管理决策虚拟仿真校级实验教学示范中心、广东大学生教学示范基地、人力资源管理在线实习工作坊、人力资源远程模拟咨询平台、创新创业教育综合实验室等一批人才培养重点平台的建设和运用，培养学生的专业创新能力和创业能力。建立了本专业的长效实习基地，深圳三和人力资源有限公司成为省级教学实践示范基地，本专业实现了实习与毕业论文相结合，满足实践教学的需要；实习与科研调研相结合，促进产学研有机结合；实习与直接就业相结合，提高就业匹配程度。

为适应新时代对人力资源管理人才胜任力的要求，建立了以学生为中心的教学方式，通过社会调查、口述故事、模拟仲裁、多媒体制作、案例教学、集体谈判大赛等方式，培养学生的专业洞察力。

七、培养质量与就业情况

人力资源管理专业注重学生创新创业实践能力的培养，通过走访企业、项目演练、电子沙盘模拟、参加HR行业精英讲座、创新创业实践周、朋辈交流，培养和提升学生的创新创业素养。学生获得国家级大学生创新创业训练计划等项目19项，挑战杯省级奖2项、互联网+行业大赛23项。2016、2017、2018、2019年均获得全国高校模拟集体谈判大赛和全国人力资源管理职业技能竞赛奖项。

人力资源管理专业人才培养围绕大湾区产业发展的需要共享经济人力资源管理，培养学生的创新创业实践能力，通过深厚的学科积淀及多学科交叉形成的系统合力优势，提升学生可持续发展的专业素养，通过协同性的育人平台及产教融合形成的资源共享优势培养学生敏感的职业意识，通过优势互补的师资团队，奠定学生未来发展的基础。通过20多年的专业建设，为社会输送了大批政治素质过硬、理论与实践能力并举，综合素质高，具有创新精神的复合型人才。大批优秀毕业生就职于国家机关事业单位以及京东、华为、腾讯、字节跳动、中国建筑集团八局、四局等知名企业，深受用人单位的认可和好评。2018年，人力资源管理专业毕业生81人，其中境内升学6人，境外升学14人，就业61人； 2019年，人力资源管理专业毕业生75人，其中境内升学7人，境外升学4人，就业64人。2020年，人力资源管理专业毕业生70人，其中境内升学9人，境外7人，就业人数52人。用人单位对2020届本专业毕业生总体满意度为100%共享经济人力资源管理，对毕业生专业、人际沟通、团队协作、解决问题等能力给予高度评价。部分毕业生进入北京大学、中国人民大学、中山大学、浙江大学、厦门大学、华南理工大学、上海财经大学、青岛海洋大学、美国哥伦比亚大学、美国杜克大学、英国国王大学、香港大学、香港中文大学等国内外知名高校继续深造。