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城乡低收入群体现状调查与思考

wxianyue1年前 (2022-11-19)共享经济412

城乡低收入群体现状调查与思考摘要十二五期间中国的经济高速发展但是这其中还是存在着许多问题城乡低收入群体大量存在这一个群体所面临的问题亟待解决为了了解这个群体现在所面临的现状以及对此提出一些有用的建议笔者通过走访式的调查对笔者家乡所在地的这个群体的教育现状医疗现状生活现状等有了较为全面的了解最后笔者提出了一些解决这个群体所面临的问题的建议关键词城乡低收入人群教育医疗生活现状调查时间2012年8月调查地点重庆市某县调查方式及人员本次调查是走访式调查人员包括笔者及同学1背景11调查相关背景知识低收入人群是指家庭成员人均收入和家庭财产状况符合当地人民政府规定的低收入标准的人群笔者家乡所在县城职工最低月工资标准为1050元月非全日制职工最低小时工资标准为105元小时[1]低收入群体是一个相对的动态的概念其普遍存在于任何国家地区的任何时期无论一个国家或地区的发达富裕程度如何总有一部分群体处于收入较低或相对较低的状态一般而言低收入群体可以分为两部分一部分是个人或家庭的收入水平无法满足基本的生活需要另一部分是收入水平可以满足基本的生活需要但是收入增加幅度明显低于当地其他人的收入增长幅度是一种相对的低收入2虽然我国已经是世界第二大经济体但是由于人口众多再加上财富的分配不均导致低收入群体所占的比例较发达国家低收入群体所占的比例高面对此问题党和政府给予高度重视并出台了许多政策加以扶持低收入群体比如提高低保标准增加社会福利等虽然没有彻底解决但是也在一定程度上使其得到了缓解在十二五期间低收入群体仍是一个必须时刻关注的问题政府需要找到合适的办法来处理此问题12调查地区介绍本次调查地为笔者家乡位于重庆市西部的某县总人口约82万其中非农业人口约15万该县地貌以浅丘为主土地肥沃地势起伏平缓平均海拔380米另外该县交通较发达资源较为丰富虽然笔者家乡不是贫困县但正如前所述低收入群体遍存在于任何国家地区的任何时期该县也存在低收入人群本次调查人群确为低收入人群故本次调查有实际意义13调查前准备调查前笔者首先在网上了解了低收入群体现在所处的普遍状况以及政府对此问题的一些处理方案气瓶现场处置方案。

pdf气瓶现场处置方案共享经济就业人群收入。doc见习基地管理方案共享经济就业人群收入。doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载但是到目前为止低收入群体所面临的问题还是没有得到很好地解决另外笔者为此调查设计了一些问题见附件这些问题是以网络问卷和低收入人群的现状为蓝本而设计的因此这些问题具有很好的代表关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf性12正文21调查回顾笔者利用近一周的时间完成此次活动首先笔者利用网络了解低收入群体这一个人群了解政府为解决此问题所颁布的一些政策之后是对调查地的了解通过县政府办公室得到了笔者家乡所在县城的一些关于低收入群体的资料通过县民政局了解到了我县民政工作开展状况针对性措施和低收入人群分布然后着手进行走访式调查通过调查获取了第一手资料在一次又一次的谈话中笔者慢慢体会着理解着这个群体的思想越发强烈地感觉到低收入人群生活压力的巨大但同时也感觉地出他们对生活的信心最后通过汇总笔者写出了这一片调查报告调查的过程中还是遇到了很多问题比如要调查某一家的情况时这家人以为这是一个骗局十分的谨慎不愿合作最后在笔者等人的耐心解释下才接受调查另外调查时有时候会遇到交通不便只能步行等等问题但是在调查小组所有成员的共同努力下这些问题都得以解决最终调查圆满结束22低收入人群现状论述低收入人群面临多种问题低收入群体收入水平提高增收难度仍然较大该群体收入基础差生活入不敷出该群体所能接受的医疗程度极低该群体的受教育程度普遍较低等等下面笔者从医疗教育生活工作等三个方面加以论述221低收入群体的医疗现状调查小组通过两方面了解该群体的医疗现状一通过直接询问所接受调查的低收入群体的就医情况二走访该县的医院辅助了解低收入群体的就医情况总的来说该群体的医疗现状情况是就医难就医贵一方面他们能接受的医疗条件有限另一方面他们也没有足够的资金以支付高额的医疗费用下面是调查中的一个真实的表明这个群

体医疗现状的故事李某一家四口人一个几岁的女儿一位年老多病的父亲而他们家只有李某一个人有固定的工作但工资不高其妻子没有固定工作李某父亲由于病情的需要经常需要到医院就诊其费用对于这一个家庭来说无疑是一个天文数字本来一星期的药他父亲会两星期才服用完这对于他的病情而言显然不能很好地起作用但这也是他们的无奈之举在这里笔者祝愿他们的生活会变好同时也希望政府能采取有效的措施帮助这一群人也希望医院有一些举措能帮助他们222低收入群体的的教育现状教育现状分为低收入人群及其子女两个方面通过调查发现该群体的受教育程度普遍较低有些甚至是文盲而他们的子女在九年义务教育制度关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载下都正在或即将接受教育对他们的父母低收入群体的而言只有读书才有出息才能有一个好的未来但是虽然有九年义务教育但对现在的社会而言这九年的教育显然是不够的现在的大学生找工作都往往很难对于这个群体来说想让他们的子女接受高等的教育需要付出的经费无疑很高这对于他们来说无疑是个很大负担所以对他们而言让子女接受高等教育无疑是一个他们必要面临的问题223低收入群体的生活工作现状由于低收入这个群体所受教育普遍不高因此他们只能从事最基础的工作这种工作不仅工资不高而且还没有多少发展提升的空间更甚者某些人还要担心会不会把这个唯一的饭碗丢掉而且他们每天需要工作很长时间可想而言他们工作是多么的不易简直是比狗晚干的比驴多由于他们的工资不高而且工作时间又很长因此他们的收入基本上都是用在刀刃上没有多余的钱供他们娱乐玩耍对于这一个群体而言笔者真心希望他们的生活能好起来3思考与建议31加强完善城乡低收入居民医疗救助制度由于现在的医疗制度不是很健全普遍患者面临就医难就医贵这一问题对低收入这一个群体尤为明显因此建立城乡低收入居民医疗救助制度迫切紧要通过建立医疗救助制度在实施中不断完善体制使百姓得到实际利益32加快建立城镇低收入家庭廉租住房制度现在的房价是越来越高对于低收入的人来说也许他们半年的工资都买不起一平米因此建立城镇低收入家庭廉租住房制度是非常有必要的这样才能解决低收入群体的住房问题33发展成人教育增长义务教育的年限祖国的未来要靠新一代人来建设因此培养高学历高水平的青年一代是必不可少的在低收入这个群体的家庭中他们的孩子也应该有机会接受高等教育成为建设国家的坚实力量另外对于他们本人而言接受成人教育能使他们的素质得到提升有利于和谐社会的建立也能让他们有更多的机会改变他们自己改变他们的家庭因此成人教育也是一个关键的举措34建立全面的系统的社会福利制度社会福利制度的实行在一定程度上能帮助这个群体使得他们不会感觉孤单因为他们不是孤独的奋斗党和政府永远和他们站在一起以上四点建议仅提供参考请多多斧正4结束语本次实践是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程体系的重要部分是课本知识的实际运用和拓展延伸在实践过程中笔者感触颇多虽然我们国家是第二经济大国但是不要被表象所迷惑我们国家现在依然还是发展中国家依然需要努力的建设当然也不要悲观因为在党在政府的领导下我们国家会越来越强大越来越繁荣我相信在党和政府的努力下我们所面临的问题都不再是问题它们都会得到圆满的解决笔者借此次实践的机会切身感受到了低收入人群生活状况并深深思考我们当代大学生应该怎样做来建设更加强大的祖国我在内心深处衷心祝愿我国城乡低收入人群明天生活更美好祝愿伟大祖国明天会更美好参考文献[1]来源于网络[2]谢东梅我国农村低收入群体贫困变动及其影响因素[J]技术经济附件关于城乡低收入群体现状调查与思考的问题1您是否有固定的工作2您家庭中有几位成员有经济收入3您家庭的开销主要在哪些方面4您家里的成员教育程度怎么样5您对当地政府在解决低收入人群所面临的困难所付出的努力是否满意或者说您认为政府还有哪些方面需要努力注由于此次调查是走访式调查故没有设置问卷仅是笔者口头询问并加以记录